La contradiction à résoudre est celle entre un manifeste et un dossier de subvention, tout en assumant que ce n’est pas parce que c’est un dossier de subventionnement qu’il doit nous faire faire des glissements de sens. Or ce texte, tel qu’il est, est à la « lisière » d’un glissement de sens, qui serait l’accompagnement du libéralisme, ou en tout cas une insuffisante lisibilité que notre position est une position de contre-attaque. Pour Michel Bouillot, la notion de « crise de l’action (...)

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Pour une offre civile de réflexion sur l’avenir de l’éducation populaire.
Le mois dernier, une tentative de texte de présentation de notre démarche en vue de solliciter des partenariats publics a été envoyé après tentative de co-écriture (Alexia Morvan, Fernand Estèves, Marc Lacreuse, Christian Maurel, Franck Lepage).
A Saint Denis, le 24 septembre dernier, le collectif s’est divisé en trois sous-groupes qui ont relu cette proposition de texte public et ont procédé à une analyse de sa (...)

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